关于2003年文科综合试卷(全国卷)中
地理试题的分析及几个问题的商榷

　　一、 2003年文科综合试卷中地理试题的分值及试题特点
　　分值：选择题共11题或12题，为第1到第10题和第15题，第11题看似地理试题，也可以看作是历史试题，这也正是今年文科综合试题的一个主要特点，即三个学科自然融合的更加巧妙。第11题的题干是这样叙述的“该地区经济高速增长的根本原因是”，用马克思主义历史唯物主义的生产力与生产关系的关系原理分析，“经济增长”属生产力的内容，其“高速发展”的根本原因只能从生产关系方面去思考，“特色经济形成规模”和“第一产业发展迅速”仍属于生产力方面的内容，“积极参与国际竞争”也可以理解成市场经济的一部分，因为市场经济一定是一个开放的经济，必然要参与国际竞争。因此选择题的分值应在44分到48分之间。非选择题中第36题为完全的地理试题，分值是24分；第40题的第(1) 、(2)两问为地理题，本题总分值是24分，估计地理分值应在10分左右；第41题第2部分为地理试题，有两个问，估计分数在15分左右。此题的第3部分，虽然问题是“城市化对我国经济发展的意义”，运用地理知识也可回答，但题目中已明确说明“运用所学经济常识说明”，故应视为政治试题。因此，今年文科综合试题中地理的分值大约在90分至100分之间，与前几年所占比重及地理学科在高中课程中的比重大体相当。另外，还有许多试题的背景材料与地理密切相关，如第39题的“气象经济”。
　　特点：
　　1、保持稳定：无论从题型、地理学科所占比重、题量、立意和考查的核心知识等方面来看都与前几年文科综合试卷基本一致，在注意三个学科融合方面则保持了去年文科综合的特点。
　　2、注重融合：跨学科综合题目融合得更加自然。如果说文科综合试卷最初是三个学科的拼盘，到去年开始相互融合，今年则融合得更加成熟，有许多题目已难以分清是哪一学科的题目，如选择题的第11题和“城市化的影响”等。
　　3、突出主干：今年地理试题中所涉及的知识基本上都是地理学科的主干知识，如地图的判读、地方时的换算、等温线的分析、城市区位选择、工业的区位选择、能源结构、城市化、气候与自然带、人口迁移等，均是地理学科的核心知识。没有超出考试说明的知识和地理学科的边缘知识。
　　4、运用图表：今年文科综合的最大特色应该是比较充分地运用地理学科的专业语言——地图和统计图表，考查学生的空间能力、逻辑思维能力、分析统计图表的能力。如选择题中有9个题目是以图为呈现语言，非选择题中也有两幅地图和一组统计图表。题目中问题设计也是以图为基础，只有通过读图，从图中获取有效信息才能正确作答。
　　5、热而有度：许多鲜活的热点材料作为背景，如城市化、气象经济、南极科考等，但不紧追热点，如三峡工程、南水北调、伊拉克战争等，在题目中均没有见到。题目所考查的能力仍是地理的学科能力，如读图分析、提取有效信息等能力。
　　二、 地理试题分析：
　　1、选择题分析：第1-4题，题目提供一幅某地区较大比例尺的地图，图中给出经度和纬度及大西洋等信息，结合总述不难看出这是麦哲伦海峡附近的地图，依据的主要信息有，图中的经度由东向西逐渐增大，可以判断此经度为西经度，西经70度、纬度54度附近的陆地当为南美洲或北美洲，因北纬54度附近无海峡，另据题3的提示可进一步判断为麦哲伦海峡。第1 题 ，P点在西经75度与东经120度(北京时间即东经120度的地方时)相差195度，地方时相差13个小时，西经75度在东经120度西边，地方时比北京时间晚，应用北京时间(9时0分0秒)减去13个小时，为-4时，加上24时即为前日的20时。第2 题，P点此日地方时20时日落，故白昼大约为16个小时，而漠河大约在北纬53度左右，与P点的纬度数值相当，但一个在南半球，一个在北半球。纬度数值相当的南北半球的两点，昼夜长短的关系是：一地的昼长与另一地的夜长相等，由此可知，漠河的夜长约为16小时。第3 题，见前面叙述，但要注意，德雷克海峡与麦哲伦海峡的形状大不相同，德雷克海峡是南美洲与南极洲之间的分界线，要比麦哲伦海峡宽得多。第4 题，依据南半球白昼长于黑夜，可知南半球为夏半年，逐一判断可知C正确，地中海北岸此时正受西风带的影响，故连日阴雨。
　　第5-6题，题目提供一幅理想大陆自然带分布图的局部(赤道以南部分)。此部分为高中地理核心知识，一般同学对此不会陌生。第5 题 ，南回归线穿过的大陆西岸为热带沙漠气候，其自然带为热带荒漠带，题中为“热带沙漠带”似有不妥。第6 题，②为温带海洋气候，降水量大约在700至1000毫米之间，①为热带沙漠气候降水稀少，③处于安第斯山脉的背风坡，降水较少，为温带大陆气候，②③之间为地中海气候，降水一般在300至1000毫米之间，因此可以判断降水最多的可能是②，再看其它选项，③的植被为荒漠，①气温显然最高，②受寒流③受暖流影响，故BCD皆错。
　　第7-9题为读图选择题。总述为无用信息，关键是要认真读图，从中找到有效信息。第7题，要求回答此间能源生产和消费结构的变化，但选项只有AB两项为能源生产和消费结构的变化，CD为某一特定时间能源生产或消费的状况，由图可知AB选项均是错误的。通过认真分析四个选项中只有D的叙述是正确的，但与题目要求不符，故此题没有正确答案。考生可以选D。第8题，题干的叙述容易给人产生误解。对“2000年消费量超过生产量20%以上的能源种类”可以理解为：“消费量占总消费量的比重超过生产量占总生产量的比重20%以上的能源种类”、“消费量是生产量的120%以上的能源种类”、“消费量超过总生产量20%以上的能源种类”等不同的理解，按照给出的答案正是这第三种理解，这给学生答题带来不必要的误解。建议高考试卷的表述尽可能准确，明白易懂，不给学生设置障碍。第9题用排除法，其实，除煤炭外图中其余能源的生产均呈上升趋势。
　　第10-15题为以长江三角洲地区经济为背景的题目，其中第10-12题和第15题为地理题。总述对答题无任何意义。第10题：长江三角洲地区经济发展的限制因素是矿产和能源不足，因此，C选项显然是错误的，此题难度太小，无多大意义。第11题，前面已述。第15题：集成电路工业属高技术工业，其区位选择的主要因素是科技、人才与现代化高速交通。
2、非选择题分析
　　第36题：此题考查的是地理核心知识，地图上的方位、中国地形与自然带的分布及等等温线的走向及原因分析。但给出的文字为一小段古文和一幅较大比例尺地图，会给学生一种陌生感。此题对于河北、北京等华北地区的考生显然相对容易，而对于其它地区的考生来说有一定的难度。但如果能注意到长城作为北方的一个重要线和南望太行诸山(小五台山为一提示信息)等也可能答出第1问。等温线的走向与原因分析为高中地理着力训练的部分，对考生来说应没有多大问题，但要注意一段等温线与太行山的走向基本一致。
　　第40题，英吉利海峡常年受西风带控制，这对考生来说太简单了。但第2个问似有不妥：因前一题问英吉利海峡常年受什么风带影响，这里又问不同季节气象条件有什么变化？让考生不知如何回答。其二，诺曼底地区处于北纬50度左右，确实应常年受西风带控制，在西风带控制下气象条件不会有太大的变化，让学生回答西风在什么情况下强、什么情况下弱似乎太勉强了。其实，这一地区，无论冬夏渡海作战的气象条件均不是很好，正如高金虎在《大失误——20世纪重大情报战之谜》中所述：“英吉利海峡的气候怪度多变，难以捉摸。英国首席气象学家和中央气象台的发言人G·道格拉斯曾说‘除非1944年英吉利海峡的气候一反常态，否则的话，要想经常做出两天以上、甚至24小时以上具有科学价值、真实可靠的气象预报，是根本不可能的。’英吉利海峡当然不会因为盟军要发动渡海作战而一反常态，但登陆确实必须预先准备，气象预报也必须走在前面，对此，盟军最高司令部是有准备的。艾森豪威尔专门组织了一帮气象专家，监视英吉利海峡的气候情况，气象部主任是英国皇家空军气象专家约翰·斯泰戈，他的任务是为艾森豪威尔提供5天的天气预报。这对斯泰戈来说，是一件极为为难的事情。6月3日，斯泰戈根据气象专家的分析，告诉艾森豪威尔，6月4日～7日，英吉利海峡是多云天气，有暴风雨，风力可能达到5级，7日以后的情况不清楚，但是他认为在冷空气通过海峡后，可能会出现多云间晴的天气。他说：‘如果这段时间足够长，而且时机恰当的话，头两批关键性的进攻部队就可以在同一天的拂晓和黄昏登陆，这一天可能是星期二。’他还预言，德军的气象情报人员当然也可能发现这一情况，但万一上帝保佑，他们没有发现，那么他们就会确信，天气突变，盟军不可能发起进攻，这将有助于盟军发动奇袭。6月4日晚上，斯泰戈再次作出判断：如果预报准确，‘霸王’行动开始之后的风向和风力，将能够允许进行空中和海上轰炸，星期一午夜后风力会减弱，云层也会减薄，不会使空运部队陷入混乱，尽管在海上泊留是困难的，但海浪和海风的变化不会给海军带来太大的麻烦。他认为，尽管气候条件不理想，但不致于影响登陆行动。对艾森豪威尔来说，这就足够了。在天气发生变化之际，抓住这天赐良机，不仅可以完成登陆，而且还会给德国人造成措手不及，这样的条件，不正是他梦寐以求的吗？他当即决定，登陆行动不再推迟，6月5日，盟军将在诺曼底登陆。”这充分说明此地的气象是变化无常的，阴雨天气是平常事。如果夏半年气象条件好，艾什豪威尔不会冒这么大的风险。
　　另据记录：“身为世界尽头的居民，人们谈论最多的是它的气候：春天的气候变化无常，夏季永无酷暑的忧患，秋天阴雨交加及冬季不停的狂风暴雨，这一切构成了布列塔尼奇特的风土人情。人们不禁要问，生活在这一严酷气候中的人们如何年复一年地栖息在这一片贫瘠的土地上？是不是因为布列东人有了这么艰苦的生活条件才变得如此倔强，如此地不能忘怀自己的故土？这里的海洋性气候在法国是有名的潮湿而多雨，当地人称为“布列塔尼的蒙蒙细雨”，甚至一天之中能有春夏秋冬四季的变化。如果有一天突然阳光灿烂，人们就认为那是不可多得的上帝给予的恩赐，他们会放下正在做的所有事情倾巢出动去享受这一难得的好时光。”
　　下面的资料也可说明此地夏季气温也不高，降水还较多。
布雷斯特﹝法國﹞氣候資料
氣象站位置： 北緯 48.5 度， 西經 4.4 度， 海拔 103 米
氣候資料日期 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10月 11月 12月
平均最高氣溫(攝氏度) 1961-1990 8.7 8.9 10.5 12.4 15.1 18.0 20.1 20.0 18.5 15.5 11.6 9.7
平均氣溫(攝氏度) 1961-1990 6.3 6.4 7.5 9.0 11.6 14.2 16.3 16.3 15.0 12.4 8.9 7.3
平均最低氣溫(攝氏度) 1961-1990 3.9 3.8 4.5 5.7 8.1 10.5 12.4 12.6 11.5 9.4 6.2 4.9
降雨量 (毫米) 1961-1990 137.9 108.2 104.9 72.1 75.7 54.3 46.3 59.0 80.0 110.0 120.9 140.2
降雨日數* 1961-1990 17.9 14.3 15.0 12.1 11.9 8.9 8.1 9.7 10.2 13.5 16.2 17.4
日平均日照 (小時) 1961-1990 2.1 3.1 4.1 5.8 6.8 7.2 7.4 6.7 5.6 4.0 2.7 2.0